Aggiornamento organico alla situazione di fatto a.s. 2017/2018 – Posti di sostegno alla data del 16-09-2017

Si rende noto che nella sezione Organici e disponibilità posti sono state pubblicate le tabelle aggiornate alla data del 16-09-2017 relativamente ai Posti di sostegno a.s. 2017/2018.

Si fa presente inoltre che sono stati di conseguenza aggiornati anche i dati presenti all’interno del Portale Sostegno.

Si invitano le II.SS. a prenderne visione.

AVVISO procedura per INCARICO DIRIGENZIALE aperta a TUTTI i Dirigenti di ruolo delle PUBBLICHE AMMINISTRAZIONI – scadenza 25-09-2017

AVVISO dell’USR DRVE – Direzione Generale: posto vacante presso l’Ufficio VIII ”Ambito Territoriale di Vicenza” ai sensi art. 19, comma 1, del D. Lvo del 30 marzo 2001 n. 165 e s.m.: Scadenza trasmissione candidature entro le ore 24.00 del 25 settembre 2017, come da avviso.

Seminario provinciale per docenti referenti/coordinatori per i processi di inclusione scolastica (disabilità e BES)

Il giorno 21 settembre 2017 dalle 14.30 alle 17.30 presso l’Aula Magna del Liceo Classico “R. Franchetti” – Corso del Popolo, Mestre  si svolgerà il Seminario Provinciale rivolto ai docenti referenti/coordinatori di Istituto per i processi di inclusione scolastica degli alunni con disabilità o Bisogni Educativi Speciali.
Le iscrizioni vengono raccolte tramite SharePoint  (con le credenziali di accesso già in possesso delle Segreterie Scolastiche)  utilizzando il seguente link:
http://www2.istruzionebelluno.it/monitscol/venezia/Lists/seminarioprovincialereferentiinclusione2017/AllItems.aspx
Si auspica la partecipazione di almeno un docente per Istituzione Scolastica della Città Metropolitana di Venezia.

Corso Formazione/Aggiornamento Docenti: L’insegnamento e la pratica del TAG RUGBY a scuola

Gli Uffici Scolastici di Venezia e Treviso organizzano sabato 11 novembre 2017 il corso: L’insegnamento e la pratica del TAG RUGBY a scuola:
– Gioco base per l’inserimento graduale delle regole del rugby
– Strumento di inclusione per gli alunni diversamente abili
– Proposta per l’organizzazione di una fase promozionale nei C.S. 2017/18