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Archivio pubblicazioni scritte da

Corso di formazione: “Disturbi del comportamento e della relazione: dall’osservazione nel contesto educativo alle tecniche di intervento” – ELENCHI CORSI SETTEMBRE/OTTOBRE 2017

Si informa che sul sito dell’USR del Veneto sono pubblicati l’avviso e i relativi elenchi aggiornati dei partecipanti al corso in oggetto, che si svolgerà nel periodo settembre/ottobre 2017 presso l’Auditorium dell’IIS “Luzzatti” sede “Edison-Volta”.

Organico dell’autonomia a.s. 2017/18 – classi iniziali con presenza di alunni con disabilità e posti di sostegno in deroga

Si pubblica la nota dell’USR Veneto relativa all’oggetto.

La modulistica allegata alla presente nota, modificata per adattarla alle esigenze di questo Ufficio, è pubblicata nella pagina riservata all’Inclusione alunni disabili: http://www.istruzionevenezia.it/public/wp_ustve/interventi-educativi/inclusione-alunni-disabili

2^ sessione di prove suppletive concorsi DDG 105, 106, 107 del 23/02/2016 – 9-22 maggio 2017

Si comunica che sul sito dell’USR Veneto sono pubblicati la nota USR Veneto prot. AOODRVE n. 6269 del 21.04.2017 contenente le istruzioni per i candidati delle prove supplettive del concorso in oggetto e gli elenchi degli abbinamenti aule-candidati: http://www.istruzioneveneto.it/wpusr/archives/69287

Concorsi a Cattedre DD.DD.GG. n. 105,106 e 107 del 23.02.2016 – 2° CALENDARIO PROVE SCRITTE SUPPLETIVE

Si comunica che nella Gazzetta Ufficiale – 4° Serie speciale – n. 28 del 11 aprile 2017 è pubblicato il calendario delle prove scritte suppletive, che si svolgeranno nel periodo 9 maggio 2017 – 22 maggio 2017, alle quali potranno partecipare i ricorrenti beneficiari di pronunce giudiziali favorevoli per le classi di concorso specificate nel calendario medesimo.

Link alla pubblicazione sul sito del MIUR

Richiesta di costituzione di classe con ridotto numero di alunni (DPR 81/09 art. 5) – a.s. 2017/2018

Si informa che nella pagina dedicata all’Inclusione alunni (http://www.istruzionevenezia.it/public/wp_ustve/interventi-educativi/inclusione-alunni-disabili) è stato pubblicato il modello per la Richiesta di costituzione di classe con ridotto numero di alunni (DPR 81/09 art. 5).
Si pregano le scuole di far pervenire i progetti compilati entro il 20.04.2017 all’indirizzo uspve@postacert.istruzione.it.

Giornata Mondiale Autismo – Evento Euritmie – Padova

In occasione della Giornata Mondiale per la Consapevolezza sull’Autismo, sancita dalle Nazioni Unite con la risoluzione 62/139 del 18 Dicembre 2007, che si celebra ogni anno il 2 Aprile, verrà organizzata a Padova la manifestazione Euritmie: Talenti speciali accedono alle Arti, giunta alla sua quarta edizione.

Governance dell’inclusione – materiali di accompagnamento al lavoro dei GLHO e dei GLHI di Istituto

Si pubblica la nota prot. AOODRVE n. 5018 del 29-03-2017, di cui all’oggetto.

Pubblicazione Protocollo di Intesa tra USR Veneto e CGIL, CISL, UIL Veneto per la realizzazione di percorsi di Alternanza Scuola-Lavoro

Si pubblica il Protocollo di Intesa siglato, a firma congiunta, per la realizzazione di percorsi di Alternanza Scuola Lavoro.

Attività di Alternanza Scuola Lavoro – Chiarimenti Interpretativi

Pubblicati i chiarimenti interpretativi relativi all’Alternanza scuola lavoro in risposta ai quesiti più frequenti pervenuti dalle Istituzioni scolastiche, dalle famiglie e dagli stakeholder della scuola

Prevenzione e contrasto al fenomeno delle dipendenze, delle truffe on-line, del gioco d’azzardo patologico e dei fenomeni di bullismo e cyberbullismo

Si pubblica il Comunicato stampa della Prefettura di Venezia inerente alle iniziative di informazione e formazione dei fenomeni, di cui all’oggetto, rivolte agli alunni delle istituzioni scolastiche di 1° e 2° grado, ai genitori e al personale docente.

Si informano le Istituzioni scolastiche che i volantini e i manifesti citati all’interno del comunicato stampa sono a disposizione presso la sede dell’Ufficio Scolastico Territoriale di Mestre; si invitano pertanto le scuole a volerli ritirare presso la portineria in orario di ufficio.